超有創意的服務課
上週五(5/29)傍晚，去參加一個非常特別的課程發表會，名稱是:心理系蔬活園發表會。大家一定跟我一樣，沒想到這其實是一門在台大平常不過的"服務課程"。
原來心理系有感於，服務課程應該不只是掃地、清潔，這種勞力的工作而已，課程主持教授連韻文老師認為，台大應該可以更有創意些，讓服務課程不只清潔地面，也能清潔心靈、清潔地球。有了新願景後，創意就出現了，清潔心靈方面是希望讓工作環境更有人性，以利人際交流與創意發想，學習二十一世紀新工作倫理；而清潔地球則是思考如何讓地球生機永續，穩定食物供給，減少碳足跡。有了好點子，當然需要資源，而因緣際校友資源的挹注也出現了。除校友的捐款，也邀請到校友環保藝術家何俊賢博士熱情協助。他們就帶領修習服務課的學生們，動手建置屋頂菜園。菜園設置在心理系的頂樓，完全以資源回收再利用的概念打造「心理蔬活園」，化廢棄物為生產工具，這樣的設計目前也成為台北市都市菜園學習的主要對象!
發表會當天有許多老師同學參加，看著同學興高采烈地分享種菜的經驗，以及分食收割的成果，那種從內心發出的喜悅，真是美極了! 連老師說，許多修課同學沒事時，自己常會上來看看蔬菜，甚至跟蔬菜苗講講話，加上採用永續資源回收的栽種方法，服務課成了綠意加創意 放鬆又療癒的「心理蔬活園」。連老師特別感謝何俊賢博士，帶領同學完成從無到有的過程，何老師有許多新創作，讓學生從原本無用的東西中發現用處，在動手做的過程中體會創意與美感。我在頂樓一邊享用同學栽培的生菜沙拉，一邊欣賞和著101大樓的落日美景，心裡非常感動，一個平淡無奇的服務課，只要老師肯用心，也可以變成一門珍貴無比的學習歷程!
當天除理學院劉院長到場外，也有許多系主任到場，我期盼這種創新學習的開創精神和做法，能擴散到各系，讓同學在台大的學習，能多元、有意義、有深度，更重要是，也很有趣!
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